Bibliografía de Apoyo (TEL, NIÑOS II)

Estimados Alumnos:

 

Junto con saludarlos, les recuerdo que este martes comenzamos con la unidad de TEL. Este es uno de los temas que requiere mayor manejo teórico y práctico de parte de los fonoaudiólogos, por lo que les recomendamos el libro "trastorno específico del lenguaje  TEL" de Elvira Mendoza. Todos sus capítulos son importantes, les sugerimos leerlos.

Para los fines evaluativos y de interrogación, vamos a partir con la lectura del capítulo Nº 2 de la primera parte. Este capítulo habla de los Criterios de Identificación del TEL.

 

Saludos

--
Nelly  Donoso Rojas
Coordinadora del Área Infantil
Docente
Universidad San Sebastián